Van motivatie naar actie: jongeren zetten zich in voor een beter klimaat met Lentekracht
Je inzetten voor een beter klimaat. Misschien niet het eerste dat bij je opkomt als je denkt aan Generatie Impact Gelderland. Toch zijn er heel wat jongeren bezig om samen met project- en adviesbureau Lentekracht te zorgen voor een betere wereld. “Veel jongeren vinden duurzaamheid belangrijk, maar weten niet altijd wat ze zelf kunnen doen. In onze projecten gaan ze in hun eigen omgeving aan de slag en ontdekken ze hoe ze zelf een verschil kunnen maken.”
Pleun Weijers, projectleider bij Lentekracht, is ervan overtuigd dat jongeren meer zouden willen doen voor het klimaat. “Alleen, hoe maak je van zo’n groot onderwerp iets wat je als jongere kan overzien? En wat is dan het verschil wat je kan maken? Jongeren hebben de motivatie wel, wij helpen hen bij het omzetten van die motivatie in actie”, vertelt Pleun.
Zo begeleidde Pleun een aantal studenten van Yuverta die studeren om adviseur duurzame leefomgeving te worden. “Het is belangrijk om echt te oefenen in het werkveld. Tijdens dit traject hebben we drie opdrachtgevers gevonden die de studenten aan het werk hebben gezet. Zo mochten ze een plan maken voor een groen schoolplein, een hitteplan maken voor de HAN en een zorginstelling verduurzamen”, zegt Pleun. “We zijn met de jongeren aan de slag gegaan en voor alledrie de opdrachten is een plan geformuleerd en gepresenteerd. Het zijn mooie en serieuze ontwikkelingen voor deze studenten geweest, die veel nieuwe skills hebben opgedaan.”
Het kan zelfs nog dichter bij huis, legt Pleun uit met een ander mooi voorbeeld. “Leerlingen van het Montessori College Nijmegen kwamen met het idee om een schoolmoestuin aan te leggen. Een groep van 12- en 13-jarigen hebben zelf een stuk land bij de school klaargemaakt, zijn op excursie geweest bij andere moestuinen en hebben groenten op hun eigen land geteeld. Uiteindelijk hebben we de oogst gevierd met muziek en een maaltijd uit eigen tuin, door de jongeren zelf gekookt. Het was een groot feest!”
Dat is op zichzelf een heel mooi resultaat, maar Pleun zag nog een andere ontwikkeling bij deze leerlingen: “Sommige jongeren waren bang voor vernieling van de tuin door andere leerlingen. Maar al snel bleek dat de moestuin een verbindende factor was en er juist door een bredere groep zorg wordt gedragen voor de tuin. Deze moestuin is dus niet alleen een mooi groen project; de leerlingen zijn onderling hecht geworden, hun zelfvertrouwen is gegroeid én hun vertrouwen in hun medemens. Dat zijn echt mooie projecten.”
Binnen de organisatie Lentekracht krijgen ook stagiairs de kans om individuele trajecten te volgen. “Onlangs hadden we een stagiair, Jip, die ons tijdens haar MDT-traject ook veel heeft geleerd. Zij wilde graag onderzoek doen naar plantenblindheid, oftewel het niet meer kunnen herkennen van soorten groen die je in je omgeving tegenkomt. Jip wilde haar eigen plantenblindheid aanpakken, en daarin ook zoveel mogelijk anderen inspireren”, vertelt Pleun. “Ontzettend interessant, ook voor ons als organisatie. Jip heeft uiteindelijk een presentatie gegeven op haar campus, en is vervolgens met een groepje enthousiastelingen op pad gegaan om soorten te spotten. Ze wilde graag beter leren presenteren, dus daar hebben we flink op geoefend. Uiteindelijk ging het supergoed, en heeft ze veel nieuwe contacten opgedaan. Bovendien weten een hoop mensen nu wat plantenblindheid is, en wat je er tegen kunt doen.’’
“De jongere generaties vinden duurzaamheid een belangrijk thema, alleen weten ze vaak niet hoe ze zelf iets kunnen betekenen. Wij proberen te laten zien dat ook een kleine stap een serieus verschil kan maken. De rode draad zit hem daarnaast ook ergens anders in: jongeren hebben, in welk project dan ook, betrokkenheid en aandacht nodig. Iemand die ze gericht vraagt naar hun visie op de toekomst. Om dan samen te kijken welke stap er dan nodig is om dichterbij hun doel te komen. Samen iets gedaan krijgen en dan voor zoiets belangrijks als ons klimaat, dat maakt het werken met jongeren heel bijzonder”, besluit Pleun.